【课文少年闰土】《少年闰土》是鲁迅先生所著《故乡》中的一篇短篇小说,主要讲述了“我”与童年伙伴闰土之间纯真的友谊。文章通过回忆的方式,描绘了一个活泼、聪明、见多识广的农村少年形象,展现了旧社会中人与人之间的纯真关系,以及对童年美好时光的怀念。
一、
《少年闰土》以第一人称叙述,通过“我”的视角回忆了儿时在故乡遇到的小伙伴——闰土。闰土是一个生活在农村的少年,他不仅聪明伶俐,还懂得许多“我”所不知道的知识,比如如何捕鸟、看瓜、拾贝等。两人虽然身份不同,但彼此之间建立了深厚的友谊。然而,随着年龄的增长,社会地位的差异让他们的关系逐渐疏远,最终只能成为彼此记忆中的影子。
这篇文章表达了作者对童年生活的怀念,同时也反映了旧社会阶级差异对人际关系的影响。
二、关键信息对比表
项目 | 内容 |
作者 | 鲁迅 |
出处 | 《故乡》 |
主题 | 童年友谊、阶级差异、社会现实 |
主人公 | “我”(鲁迅)和闰土 |
闰土形象 | 活泼、聪明、见多识广、朴实善良 |
故事结构 | 回忆体,以“我”的视角展开 |
情感基调 | 怀念、感慨、淡淡的忧伤 |
社会背景 | 旧中国农村生活,阶级分化严重 |
文章作用 | 表达对童年纯真情感的追忆,反映社会现实 |
三、学习要点
1. 人物描写:通过细节描写刻画闰土的形象,如他的动作、语言、外貌等。
2. 情感表达:通过对童年友谊的回忆,表达对过去美好时光的留恋。
3. 社会批判:通过“我”与闰土的关系变化,揭示封建社会等级制度对人际关系的影响。
4. 语言风格:语言朴实自然,富有画面感,贴近现实生活。
四、结语
《少年闰土》不仅是一篇描写童年友情的文章,更是一面镜子,映射出那个时代人们的生活状态与心理变化。它提醒我们珍惜当下的人际关系,也让我们对过去的时光怀有更深的怀念与思考。