【启蒙运动名词解释】启蒙运动（Enlightenment）是17至18世纪欧洲思想文化领域的一场深刻变革，强调理性、自由、平等与科学，对政治、哲学、宗教和教育等多个领域产生了深远影响。它被视为现代西方社会的基石之一。
一、启蒙运动概述
启蒙运动起源于17世纪的英国，兴盛于18世纪的法国，并扩展到整个欧洲。其核心理念是通过理性思考来揭示真理、推动社会进步。启蒙思想家们批判传统权威，提倡个人自由、民主制度和科学方法。
这一时期的思想家包括伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠、狄德罗、康德等，他们的著作推动了人权观念的发展，为后来的法国大革命和美国独立战争提供了理论基础。
二、启蒙运动的主要特征
| 特征 | 内容说明 |
| 理性至上 | 强调理性是认识世界和解决问题的主要工具 |
| 自由与平等 | 提倡个人自由、政治平等和社会公正 |
| 科学精神 | 鼓励科学探索，反对迷信和盲从 |
| 反对专制 | 批判君主专制，倡导民主与法治 |
| 教育普及 | 主张普及教育，提高民众知识水平 |
三、启蒙运动的重要思想家及其贡献
| 思想家 | 国籍 | 主要观点 | 代表作品 |
| 伏尔泰 | 法国 | 批判宗教狂热，主张言论自由 | 《哲学通信》 |
| 卢梭 | 法国 | 强调人民主权，提出“社会契约论” | 《社会契约论》 |
| 孟德斯鸠 | 法国 | 提出三权分立原则 | 《论法的精神》 |
| 康德 | 德国 | 倡导“理性批判”，提出“人是目的” | 《纯粹理性批判》 |
| 狄德罗 | 法国 | 主编《百科全书》，推广科学与知识 | 《百科全书》 |
四、启蒙运动的影响
1. 政治方面：推动了民主制度的发展，为现代国家的建立奠定了思想基础。
2. 思想方面：促进了个人主义、自由主义和世俗化思潮的兴起。
3. 社会方面：推动了教育普及和知识传播，提升了社会整体素质。
4. 文化方面：影响了文学、艺术和哲学的发展，催生了新的文化表达方式。
五、总结
启蒙运动是一场以理性为核心、以自由和平等为目标的思想解放运动。它不仅改变了欧洲的社会结构和政治制度，也深刻影响了全球范围内的现代化进程。通过对理性的追求和对传统的反思，启蒙运动为人类文明的进步提供了重要的思想资源。
