【什么得什么什么的填词语】在汉语学习中，“什么得什么什么的”这类句式是一种常见的表达方式，常用于描述某种状态、结果或过程。它通常由“什么”、“得”、“什么”和“的”四部分构成，用来表达某种动作或状态的结果或特征。这类句式在语文教学中具有重要地位，尤其是在小学和初中阶段，学生需要掌握如何正确使用这类结构。
下面我们将对“什么得什么什么的”这一句式进行总结，并提供一些常见搭配的示例，帮助大家更好地理解和运用。
一、句式结构分析
“什么得什么什么的”是一个典型的补语结构，其基本形式为：
主语 + 得 + 动词/形容词 + 什么 + 的 + 名词/形容词
例如：“他跑得很快的。”
其中，“跑得”是动词+“得”，表示动作的结果；“很快的”是补语，说明“跑”的程度或状态。
二、常见搭配与用法
以下是一些常见的“什么得什么什么的”搭配及解释，适用于不同语境和场景：
| 句式 | 示例 | 解释 |
| 什么得什么的 | 她笑得非常开心的 | 表示“笑”的状态或程度 |
| 什么得什么的 | 他累得直不起腰的 | 描述“累”的严重程度 |
| 什么得什么的 | 这个问题答得一塌糊涂的 | 表示回答质量差 |
| 什么得什么的 | 他做得非常认真地 | 表示“做”的态度或方式 |
| 什么得什么的 | 风吹得树叶沙沙作响的 | 描述风带来的效果 |
| 什么得什么的 | 他讲得头头是道的 | 表示讲述内容有条理 |
| 什么得什么的 | 这个方案改得面目全非的 | 表示修改后的变化大 |
| 什么得什么的 | 她说得天花乱坠的 | 表示说话夸张、不真实 |
三、使用注意事项
1. “得”字的使用：在“什么得什么什么的”结构中，“得”连接的是动词或形容词，表示动作或状态的程度、结果或方式。
2. “的”字的作用：在句子末尾使用“的”，可以将前面的成分修饰为名词性短语，使句子更完整。
3. 语义清晰：在实际使用中，应确保前后成分逻辑通顺，避免歧义。
四、总结
“什么得什么什么的”是一种常见的汉语句式，用于表达动作或状态的结果、程度或方式。通过掌握其结构和常见搭配，可以帮助学习者更准确地表达自己的意思。在写作或口语中，合理使用这类句式，可以使语言更加生动、自然。
希望以上内容能帮助你更好地理解和运用“什么得什么什么的”这一句式。
