【什么累的什么填空三年级】在小学三年级的语文学习中，常见的填空题型包括“什么累的什么”这种结构。这类题目旨在帮助学生理解句子的逻辑关系，掌握词语搭配和句式结构，提高语言表达能力。
以下是对“什么累的什么”填空题型的总结与分析：
一、题型解析
“什么累的什么”是一种常见的填空题形式，通常用于描述某人或某物因某种原因而感到劳累。其基本结构为：
（主语） + 累的 + （原因） + ？
例如：“他跑得累的满头大汗。”
其中，“跑得”是动作，“满头大汗”是结果，表示因为跑了所以累。
二、常见搭配与例句
| 填空部分 | 完整句子 | 说明 |
| 跑得 | 他跑得累的满头大汗 | 动作导致疲劳 |
| 写得 | 她写得累的腰酸背痛 | 长时间书写造成疲劳 |
| 听得 | 他听得累的昏昏欲睡 | 听觉疲劳 |
| 做得 | 我做得累的不想动 | 劳动或任务繁重 |
| 学得 | 他学得累的头昏脑胀 | 学习压力大 |
| 想得 | 她想得累的睡不着觉 | 思虑过多 |
三、教学建议
1. 理解因果关系：引导学生区分“动作”和“结果”，明确“累”的原因。
2. 积累常用搭配：通过阅读和练习，让学生熟悉常见的“动词+得+形容词”结构。
3. 结合生活实际：鼓励学生根据自己的经历造句，增强语言运用能力。
4. 避免机械记忆：强调语境理解和灵活运用，而不是单纯背诵答案。
四、总结
“什么累的什么”填空题是三年级语文学习中的重要组成部分，它不仅考察学生的词汇量，还涉及对句意的理解和逻辑推理能力。通过系统训练和实际应用，学生可以逐步掌握这类题目的解题技巧，提升整体语言表达水平。
附：练习建议
- 多做类似的填空题，巩固句式结构。
- 尝试自己编写句子，增强语感。
- 与同学互评，发现并改正错误。
通过不断练习和思考，孩子们可以在轻松愉快的学习氛围中掌握这一知识点。
